• Tasks Chapter 1-9
• Character Sheets
• Leitmotifs and Symbols
• Symbolism: Settings – Characters – Directions
• Theme and Plot Structure
• Gatsby and his American Dream
• Index of photos and pictures
• Exam Paper

Diese Unterrichtsreihe zum Film “The Great Gatsby” beinhaltet ausführliche Interpretationshilfen, Unterrichtsvorschläge und Arbeitsblätter. Sie führt dabei allgemein in die Analyse von Filmen ein und gibt andererseits konkrete Vorgaben zur strukturierten Erarbeitung der Filmanalyse und zur Interpretation des Werkes.

The movie ‘The Great Gatsby’ is not only full of life and diversity, it also conveys the messages of Fitzgerald’s novel in an elaborately worked out plot structure with all the elements brilliantly joined together to create meaning. Since the movie has a modern touch and offers a large variety of approaches, it is excellently suited for analysis. This teaching material explores some of what makes this work of art so beautiful and skillful.

• Collecting information about the film
• Structure and comprehension
• Analysis of the settings, the main characters and the central motives
• The Great Gatsby and the American Dream
• Analysis of J-Zay’s rap song 100$ bill (intro, verse 1)
• The central conflict
• Scene analysis

Eine sehr ausführliche und sprachlich sehr gute Musterklausur, die sich intensiv mit dem Drama befasst und zudem ei-nen Vergleich mit Williams´ Drama “A Streetcar Named Desire” und eine Einordnung in die Ideen des American Dream liefert.

• Inhaltsangabe der behandelten Szene (Inhalt)
• Ausführliche Charakterisierung von Amanda (Inhalt und Analyse)
• Vergleich der Verhaltensweisen von Tom und Laura (Inhalt und Analyse)
• Analyse der von Williams genutzten Regieanweisungen (Form)
• Vergleich mit “A Streetcar Named Desire” bezüglich der Charaktere und Handlungen, sowie eine allgemeine thematische Einordnung in die Idee des American Dream (Einordnung).

Text in englischer Sprache

Dieses Material bietet eine ausgefeilte Klausur, die sich mit dem Drama “A Streetcar Name Desire” von Tennesse Williams beschäftigt. Hierbei stehen der gesellschaftliche Hintergrund sowie das Verhältnis der beiden Schwestern Blanche und Stella im Vordergrund.

Präsentiert werden die Aufgabenstellung sowie eine Musterlösung, die zusätzlich durch eingefügte Kommentare erläutert wird.

Der ausführliche Erwartungshorizont macht die Korrektur transparenter und einfacher und gibt den Schüler/innen zusätzlich eine ausführliche Rückmeldung.

• Arbeitsblatt mit Aufgabenstellung einer möglichen Klausur
• Musterlösung
• Hilfe zum richtigen Verständnis der Aufgabenstellung
• Erwartungshorizont mit Bewertungsschlüssel

• Didaktische Hintergrundinformationen
• Zusammenfassung, Textanalyse & Interpretation
• Charakterisierung der Hauptpersonen (Blanche DuBois, Stella Kowalski, Stanley Kowalski, Harold “Mitch” Mitchell, )
• Arbeitsblätter zur Erarbeitung der Lektüre im Unterricht (Illusion and Reality Form und Wirkung des Dramas)
• Kompaktes Prüfungswissen in Frage und Antwort
• Anregungen & Hinweise zur Erstellung von Klausuren
• Direkt einsetzbare Klausur (Blanche’s mental breakdown, Blanche & Stanley, Blanche & Stella, desire & death)

• Didaktische Hintergrundinformationen
• Zusammenfassung, Textanalyse & Interpretation
• Charakterisierung der Hauptpersonen (Lianne, Glenn, Rosellen S., Omar H., Carmen G., Benny T., Eugene A., Anna C., Curtis B., Justin, Katie, Robert, Nina Bartos, Martin Ridnour, Ernst Hechninger, Hammad, Amir, David Janiak, Keith Neudecker)
• Arbeitsblätter zur Erarbeitung der Lektüre im Unterricht (Identity and Safety in Don DeLillo‘s “Falling Man”)
• Kompaktes Prüfungswissen in Frage und Antwort
• Anregungen & Hinweise zur Erstellung von Klausuren
• Direkt einsetzbare Klausur (Identity in Don DeLillo‘s “Falling Man”)

Mit diesem Abi-Quiz mit Lösungen zu den Basisthemen in der Qualifikationsphase können Sie spielerisch feststellen, wie gut Ihre Schüler sich auf das Abitur im Fach Englisch vorbereitet haben, um dann gezielt die letzten Unsicherheiten noch zu klären.

Sie wollen wesentliche Aspekte am Ende eines Themenblocks für eine Klausur in der Qualifikationsphase wiederholen? Dieses einfache und zielgerichtete Quiz bietet Ihnen einen motivierenden Einstieg für eine Wiederholungsphase.

• Insgesamt 100 multiple choice Fragen zu den Basisthemen mit jeweils drei Auswahlmöglichkeiten:
  • The UK and post colonialism (Africa)
  • The American Dream: Revival and reality
  • Globalization in a sustainable world: Chances and challenges
  • Future outlooks: Bleak dystopias and promising visions
  • Genetic engineering
  • The power of words: From Shakespeare to today
  • Postcolonial India: From Raj to rising nation
  • Modern media: Benefits and drawbacks
  • The world of work: Studying and working abroad
• Lösungsblatt

Abiturthema Nordrhein-Westfalen 2021/2022

Dieses komplett englischsprachige Stationenlernen Landeskunde Großbritannien beschäftigt sich mit der Geschichte des British Empire und des Commonwealth of Nations. Es ist unterrichtsfertig aufgearbeitet und für den direkten und differenzierten Unterrichtseinsatz bestimmt. Die Schüler werden befähigt, die Rolle Großbritanniens in der Weltpolitik genauer einzuordnen und die Entwicklung von der Kolonialpolitik hin zu einem losen Verbund souveräner Staaten nachzuvollziehen.

• Didaktisch-methodische Hinweise zum Einsatz dieses Materials
• Einführender Informationszettel für die SchülerInnen
• Stationspass
• 13 Stationen zu “British Empire and Commonwealth of Nations”
• Ausführlicher Lösungsteil
• Abschlusstest inkl. Lösungen

Wie sieht das englische / britische Regierungssystem eigentlich aus? Welche Aufgaben hat (heute noch) die Queen? Was sind die Aufgaben des Prime Ministers?

Und wie werden die beiden als literarische Figuren in einem aktuellen britischen Kurzroman dargestellt?

Ihre Schülerinnen und Schüler erarbeiten anhand von Sachtexten und einem Internetclip Wissen zu britischen Werten, der Monarchie und dem Parlament. Parallel untersuchen sie, wie Alan Bennett die Queen in seiner Novelle „The Uncommon Reader“ darstellt. Halboffene Aufgabenformate unterstützen Ihre Lerner, exemplarische Auszüge aus dem Kurzroman zu verstehen und zu deuten. Abschließend beschäftigen sie sich anhand eines Zeitungsartikels mit der Frage, ob die britische Monarchie noch zeitgemäß ist. Nebenbei üben sie, die abiturrelevanten Zieltextformate „Interview“ und „Leserbrief“ zu verfassen.

• Literatur
• Landeskunde Großbritannien
• Tradition and changes in politics: monarchy and modern democracy

• Interkulturelle Kompetenz: die Rolle und Bedeutung der britischen Monarchie heute anhand unterschiedlicher Texte nachvollziehen
• Lesekompetenz: authentische Texte vor dem Hintergrund ihres kommunikativen und kulturellen Kontextes verstehen und deuten; * Schreibkompetenz: Formen des kreativen Schreibens üben (Interview, Leserbrief)

Dauer: 5 Doppelstunden

In diesen komplett ausgearbeiteten Arbeitsblättern zur englischen Landeskunde geht es um Großbritannien und das britische Empire. Was macht Großbritannien eigentlich aus? Was war das British Empire in vergangenen Zeiten? Und womit verbindet man beide Begriffe heutzutage?

Diese aktuellen Arbeitsblätter sind Teil des Stationenlernens Tradition and Change in Britain’s Politics and Society.

Die Schüler können den Inhalt selbständig erarbeiten und das individuelle Lerntempo jeweils anpassen. Dies gewährleistet die Binnendifferenzierung ohne gesonderte Aufgabenstellung.

• Arbeitsblatt 1: What defines Britain?
• Arbeitsblatt 2: The Empire and The British Monarchy
• Arbeitsblatt 3: The Empire and Britain Today
• Solutions

Diese fertig ausgearbeiteten Arbeitsblätter für den Englischunterricht beschäftigen sich mit der Geschichte und politischen Kultur Australiens. Die Worksheets über Australiens Geschichte und Politik geben ihren Schüler/innen einen kurzen Überblick über die Besiedelung Australiens durch die Aborigines und die europäischen Siedler.

Die Besiedelung durch die Briten steht aber im Mittelpunkt. In der aktuellen Geschichte wird der Fokus auf die “Stolen Generation” und den resultierenden “Sorry Day” gelegt.

Die Arbeitsblätter vermitteln mit spielerischen Methoden grundlegendes Geschichtswissen über Australien und sensibilisieren für Problematische Aspekte der australischen Politik. Die Aufgaben auf den Arbeitsblättern werden durch Anmerkungen, Vokabelübungen und Lösungsvorschläge begleitet.

Arbeitsblatt in englischer Sprache!

• Introduction: Aussie Associations
• History: Australia’s two histories
• Word Search Down Under
• Politics: Stolen Generation and Sorry Day
• Lösungsteil für die Aufgaben

Diese fertig ausgearbeiteten Arbeitsblätter zur englischen Landeskunde setzen sich diskursiv mit ethnischen Minderheiten in Großbritannien, ihrem Leben und ihrem Anteil an der britischen Gesellschaft sowie der Frage nach kultureller Identität auseinander.

Diese aktuellen Arbeitsblätter sind Teil des Stationenlernens
Ethnic Communities in 21st Century Britain – Living and working in the UK.

Als größte Minderheit wird die Gruppe der British Asians vertiefend behandelt. Die Arbeitsblätter eignen sich hervorragend zum Einstig in die Thematik “Ethnic Communities in Britain”.

• Work sheet 1: Charts and statistics on immigration in Britain
• Work sheet 2: British Asians – Ups and Downs of Cultural Identity
• Ausführliche Lösungsvorschläge

Fünf indische Kurzgeschichten:

Meher Pestonji: Outsider; Anita Desai: A Devoted Son; Salman Rushdie: Good Advice Is Rarer than Rubies und The Free Radio; Bharati Mukherjee: Nostalgia.

Abiturthema: India - Past and Present

Der indische Subkontinent ist in vielen Bundesländern vorgegebenes Thema des Zentralabiturs im Fach Englisch unter dem Oberthema “Post Colonialism and Migration”. Es bietet sich aber auch an, einzelne Aspekte in Hinblick auf das Oberthema “globalisation” zu bearbeiten.

Dieses Material zum Thema “Post colonialism” stellt Unterrichtsvorhaben zu verschiedenen landestypischen Aspekten und Problemen Indiens dar und bereitet diese mit verschiedenen Methoden aus dem Bereich des Kooperativen Lernens und der Texterschließung auf.

Die in der Unterrichtsreihe verwendeten Zeitungs- und Zeitschriftenartikel sind nicht enthalten und müssen getrennt bezogen werden.

• Lehrplanbezug (Ausweisung der Inhalte, Methoden, Kompetenzen)
• Ziel der Unterrichtsreihe
• Methodisch-didaktische Hinweise
• Tabellarische Darstellung der Reihenplanung
• Detaillierte Verlaufspläne und Materialien der einzelnen Stunden

Diese Sammlung verschiedener Unterrichtsbausteine zu “Postcolonial Literature” und zu “Post Colonialism” bietet alles, was sie zur Erarbeitung im Unterricht benötigen:

Zu fünf Kurzgeschichten, einem Gedicht und einer Rede werden nützliche Hintergrundinformationen, Interpretationshilfen und kopierfertige Arbeitsblätter geboten.

Das Material gibt Lehrern alles an die Hand, was man zur Erstellung kompletter Unterrichtseinheiten benötigt, die variablen Bausteine können dabei direkt ausgedruckt und eingesetzt werden. Einzelne Abschnitte sind dabei auch für die Nach- und Vorbereitung zu Hause geeignet.

Der modulare Aufbau eignet sich besonders zur Binnendifferenzierung.

Die Quellentexte zu den Kurzgeschichten sind aus lizenzrechtlichen Gründen leider nicht enthalten!

• Didaktisches Vorwort
• Introduction to Postcolonial Literature
• Interpretations of Postcolonial Short Stories by Muriel Spark, Hanif Kureishi und Farukh Dhondy
• Interpretation of the poem “The White Man’s Burden”
• Speech Analysis to Ghandi

Die hier vorliegenden Arbeitsblätter helfen lernschwächeren Schülern, die Kurzgeschichte “The Black Madonna” von Muriel Spark Schritt für Schritt zu interpretieren, während schnelleren Schülern weiterführende Fragestellungen an die Hand gegeben werden.

Ein Kompetenzcheck, Musterlösungen sowie eine ausführliche Interpretation helfen den Schülern, sich einschätzen zu lernen und verbessern zu können.

Das Material ist auf Binnendifferenzierung hin konzipiert und entspricht so den Anforderungen eines modernen, schülergerechten Unterrichts.

Die hier vorliegenden Arbeitsblätter helfen lernschwächeren Schülern, die Kurzgeschichte “Good Advice is Rarer Than Rubies” von Salman Rushdie Schritt für Schritt zu interpretieren, während schnelleren Schülern weiterführende Fragestellungen an die Hand gegeben werden.

Ein Kompetenzcheck, Musterlösungen sowie eine ausführliche Interpretation helfen den Schülern, sich einschätzen zu lernen und verbessern zu können.

Das Material ist auf Binnendifferenzierung hin konzipiert und entspricht so den Anforderungen eines modernen, schülergerechten Unterrichts.

Inhalt:

• Arbeitsblätter zur mehrschrittigen Interpretation der Kurzgeschichte
• Kompetenzcheck
• Lösungen und Musterinterpretation
• Weiterführende Fragestellungen

Salman Rushdie was born in India in 1947, but moved to Pakistan with his family at the age of 17. In 1968 he graduated from King’s College, Cambridge. After his graduation he stayed in Britain, working first as an actor and advertising copywriter, before becoming a writer himself. Currently Rushdie lives in New York.

Rushdie has published a number of works, the most famous probably being The Satanic Verses (published in 1988), a reinterpretation of the story of the Prophet Mohammed. It was banned in a number of countries with a predominantly Muslim population. Rushdie was even forced into hiding due to a life-threat by the Iranian government, which was only repealed in 1998.

Background Information: Birth Control in India

• Plot
• Narrative Point of View
• Characters
• Study Questions
• Model Answers

Die hier vorliegenden Arbeitsblätter helfen lernschwächeren Schülern, die Kurzgeschichte “A Pair of Jeans” von Qaisra Shahraz Schritt für Schritt zu interpretieren, während schnelleren Schülern weiterführende Fragestellungen an die Hand gegeben werden.

Ein Kompetenzcheck, Musterlösungen sowie eine ausführliche Interpretation helfen den Schülern, sich einschätzen zu lernen und verbessern zu können.

Das Material ist auf Binnendifferenzierung hin konzipiert und entspricht so den Anforderungen eines modernen, schülergerechten Unterrichts.

Inhalt:

• Arbeitsblätter zur mehrschrittigen Interpretation der Kurzgeschichte
• Kompetenzcheck
• Lösungen und Musterinterpretation
• Weiterführende Fragestellungen

Inkl. Klausur mit Musterlösung und Erwartungshorizont!

Die Seiten- und Zeilenangaben beziehen sich auf Hanif Kureishi: My Son the Fanatic and Accompanying Texts, Cornelsen Verlag ISBN 978-3-06-033441-4

• Comprehension
• Analysis of the language
• Analysis of the structure
• Analysis of the narrative technique (narrative perpective/mode of presentation)
• Analysis of the settings
• Analysis of the characters (direct/indirect characterization, relationships, characterization Parvez)
• Central conflict
• Organizing a written text analysis
• Exam paper/solutions

Der Film ist eine gelungene Darstellung der Konflikte im Alltag einer multikulturellen Familie. Dabei überzeigt der Film durch seinen Perspektivenwechsel, er verzichtet gekonnt auf eine einseitige Darstellung.

Dem Regie-Neuling Damien O’Donnell, der eigentlich geborener Ire ist, ist es gelungen, sowohl die englische Tradition als auch die pakistanische Kultur mit einem Augenzwinkern widerzugeben und hat so ein Plädoyer für mehr Toleranz und Akzeptanz erschaffen.

• Allgemeines zum Film
• Überblick über die Sequenzen des Films (mit Minutenangabe)
• Arbeitsblatt zur Einführung in das gemeinsame “Sehen” des Films
• Spracdhe: Deutsch

Diese fertig ausgearbeiteten Arbeitsblätter zur Landeskunde USA setzen sich mit den immer wieder erfolgenden traurigen Übergriffen der Polizei auf Schwarze in den USA auseinander.

Diese aktuellen Arbeitsblätter sind Teil des Stationenlernens
African-Americans in the USA – A Minority in the Struggle between Race and Respect

Die Schüler können den Inhalt selbständig erarbeiten und das individuelle Lerntempo jeweils anpassen. Dies gewährleistet die Binnendifferenzierung ohne gesonderte Aufgabenstellung.

• Racism in The USA
• Police Brutality and Race Riots
• Black Lives Matter
• Solutions

Dieses fertig ausgearbeitete Stationenlernen Englisch Abitur Landeskunde setzt sich diskursiv mit ethnischen Minderheiten in Großbritannien, ihrem Leben und ihrem Anteil an der britischen Gesellschaft sowie der Frage nach kultureller Identität auseinander.

Die Arbeitsblätter eignen sich hervorragend zum Einstig in die Thematik “Ethnic Communities in Britain in the 21st Century”.

• Didaktisch-methodische Hinweise zum Einsatz dieses Materials
• Einführender Informationszettel für Schüler
• Stationspass
• 12 Stationen zum Thema “Ethnic Communities”
• Sample solutions and evaluation sheet
• Abschlusstest inkl. Lösungen

Jonas wächst behütet in einer perfekt scheinenden Gesellschaft auf, die auf Regeln und Gleichheit beruht. Dann erfährt er jedoch Dinge, die seine Wahrnehmung – im wahrsten Sinne des Wortes – der ihm bekannten Welt verändern. Wird sich Jonas gegen all das, was er sein Leben lang als die Wahrheit angesehen hat, stellen? Lois Lowrys vielschichtiger dystopischer Jugendroman ermöglicht schülerorientierte Lernaufgaben zu jugendrelevanten Themen wie Freundschaft, Familie und Auflehnung gegen Autoritäten und starre Strukturen. Anhand von kreativen und handlungsorientierten Verfahren schulen die Lernenden ihre kommunikativen Kompetenzen und setzen sich kreativ und analytisch mit dem Roman auseinander.

Besonderheit: Mit Schülerbeispielen für video logs und Materialien für eine mündliche Prüfung!

Klassenstufe: 10/11 (G8/G9); B1/B2

Dauer: ca. 12 Unterrichtsstunden (+ 3 fakultative Stunden zum Film)

Bereich: Literatur (Jugendbuch), Utopia, Dystopia, Future visions, Growing up

• 1. Umgang mit Texten: Texterschließung;
• 2. Kommunikative Kompetenz: themenbezogene Sachverhalte darstellen, diskutieren und beurteilen
• 3. Hör-Seh-Verstehen: Kenntnisse über unterschiedliche mediale Repräsentationsformen (Lektüre, video log, Film)

Die Königs Erläuterung Spezial zu Lois Lowry: The Giver (Hüter der Erinnerung) in englischer Sprache ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant.

Diese Unterrichtseinheit, Interpretation und Lernhilfe bietet alles, was du zur Vorbereitung auf Referat, Klausur, Abitur oder Matura benötigst.

Das spart dir lästiges Recherchieren und kostet weniger Zeit zur Vorbereitung.

• von der ausführlichen Inhaltsangabe über Aufbau, Personenkonstellation, Stil und Sprache bis zu Interpretationsansätzen

• Die Schnellübersicht fasst alle wesentlichen Infos zu Werk und Autor und Analyse zusammen.
• Die Kapitelzusammenfassungen zeigen dir das Wichtigste eines Kapitels im Überblick – ideal auch zum Wiederholen.

• Ein zweifarbiges Layout hilft dir Wesentliches einfacher und schneller zu erfassen.
• Die Randspalte mit Schlüsselbegriffen ermöglichen dir eine bessere Orientierung.
• Klar strukturierte Schaubilder verdeutlichen dir wichtige Sachverhalte auf einen Blick.

Abiturempfehlung zum Themenbereich Utopia, Dystopia und Zukunftsvisionen.

Inhaltsverzeichnis / Content AT A GLANCE – THE MOST IMPORTANT POINTS

• Biography
• Contemporary Background
  • The 1990s and the “end of history”
  • Pop culture: Hybridisation and self-awareness
  • “Sameness” in the book business
• Notes on Other Important Works

• Origins and Sources
• Summaries
• Structure
• Characters
  • Jonas
  • The Giver
  • Jonas’ family
  • Jonas’ mother
  • Jonas’ father
  • Lily
  • Gabriel/Gabe
  • Jonas’ friends
  • Asher
  • Fiona
  • Other characters
  • People in The Giver
  • Constellations
• Themes
  • Control
  • Totalitarian societies
  • Methods of control
  • Sameness vs. Diversity
  • Memory, history and the past
  • Choice
  • Human connections
• Style and Language
  • The use of language
  • Style
• Approaches to Interpretation
  • Young adult (YA) ?ction
  • Science Fiction (SF)
  • Dystopian literature
  • Film adaptation (2014)
  • Other ideas about interpretations of The Giver
  • Escape or death?
  • Metaphor for adolescence

• Praise and accolades
• Awards
• Challenges
• Negative responses

• Lowry on Science Fiction and The Giver
• The film adaptation: The Giver
• George Orwell and dystopian ?ction
• The Giver on book lists

SAMPLE EXAM QUESTIONS AND ANSWERS

SOURCES & REFERENCES

This work sheet informs about conditions of poverty in the United States of America.

The teaching aids offer basic information about the influence of the Global Economic Crisis on living conditions in the United States.

An introduction to the Occupy Wall Street movement is also provided.

Additionally, the material includes tasks to the texts and appending solutions.

• Poverty and Prosperity in the U.S.
• Facts and Figures on poverty in the United States
• Occupy Wall Street
• Solutions
• Sources

Diese fertig ausgearbeiteten Arbeitsblätter zur englischen Landeskunde setzen sich mit kulinarischen Eigenheiten und speziellen Vorlieben der kanadischen und US-amerikanischen Küche auseinander.

Diese aktuellen Arbeitsblätter sind Teil des Stationenlernens Food in English-Speaking Countries.

Die Schüler können den Inhalt selbständig erarbeiten und das individuelle Lerntempo jeweils anpassen. Dies gewährleistet die Binnendifferenzierung ohne gesonderte Aufgabenstellung.

• Work sheet: Food in the USA
• Work sheet: Food in Canada
• Solutions

iese fertig ausgearbeiteten Arbeitsblätter zur amerikanischen Landeskunde setzen sich diskursiv mit der Unternehmenskultur der USA auseinander. Arbeit und Lebensstil werden vorgestellt und mit den eigenen Vorstellungen der Schüler verglichen. Auch die Frage nach dem Mindestlohn wird nachgegangen, der in der amerikanischen Öffentlichkeit hochumstritten ist.

Die Schüler werden befähigt, die amerikanische Gesellschaft und Lebensart genauer einzuordnen und beschäftigen sich aktiv mit der Entwicklung von Bürgerrechtsbewegung, Immigration und weiteren zentralen US-amerikanischen Gesellschaftsthemen.

• Vocabulary Domino Working Life
• Brainstorming Work-Life Balance
• Working time is lifetime – corporate culture in the US (about minimum wages)
• Ausführliche Lösungsvorschläge

Diese fertig ausgearbeiteten Arbeitsblätter zur US-amerikanischen Landeskunde setzen sich mit den Präsidentschaftswahlen in den USA auseinander.

Diese aktuellen Arbeitsblätter sind Teil des Stationenlernens
Politics in the USA – Presidential Elections, Domestic Affairs and Foreign Interests.

Die Schülerinnen und Schüler können den Inhalt selbständig erarbeiten und das individuelle Lerntempo jeweils anpassen. Dies gewährleistet die Binnendifferenzierung ohne gesonderte Aufgabenstellung.

• Worksheet 1: Interview: Donald Trump explains his immigration plan
• Worksheet 2: Sanders and Clinton disagree on undocumented immigration
• Solutions

Diese fertig ausgearbeiteten Arbeitsblätter zur englischen Landeskunde setzen sich mit den Ermittlungen bezüglich der mutmaßlichen Verbindungen zwischen Donald Trumps Wahlkampfteam und russischen Staatsmännern auseinander.

Die Schülerinnen und Schüler können den Inhalt selbständig erarbeiten und das individuelle Lerntempo jeweils anpassen. Dies gewährleistet die Binnendifferenzierung ohne gesonderte Aufgabenstellung.

• 4 Arbeitsblätter:
• What led to the Special Counsel Investigation?
• What is a Special Counsel Investigation?
• What charges have been brought?
• What will happen next?
• Ausführlicher Lösungsteil

Bereits seit dem Bestehen des Lagers sorgt es immer wieder für Schlagzeilen wegen möglicher Verstöße gegen die Menschenrechte sowie das internationale Völkerrecht.

Dieses Material bietet einleitende und weiterführende Denkanstöße, Aufgaben und Texte rund um das Gefängnis, seine Entstehung und seine Rolle in der Politik Obamas. Zusätzlich wird das sensible Thema Folter für eine Diskussion aufbereitet.

Dieses englischsprachige Arbeitsblatt für den direkten Einsatz im Englischunterricht in der Sekundarstufe bietet Ihren Schülern Hintergrundinformationen und Diskussionsgrundlage, um die Anti-Terror-Politik der USA am konkreten Beispiel Guantanamo Bay kritisch zu diskutieren.

• Drei einführende Aufgaben zu Guantánamos Lage und Ruf
• Ein kurzer historischer Abriss des Guantánamo Bay Naval Camp mit Aufgaben
• Obamas Guantánamo-Politik
• Folter in Guantánamo und Computerspielen im Vergleich

Dieses englischsprachige Arbeitsblatt für den direkten Einsatz im Unterricht befasst sich mit dem Attentat auf den US-Präsidenten John F. Kennedy vom 22. November 1963. Der Werdegang und die politischen Hintergründe werden dabei ebenso beleuchtet wie die immer noch ungeklärte Faktenlage und die Verschwörungstheorien in der amerikanischen Öffentlichkeit.

The text gives information on the political situation around John F. Kennedy’s assassination, his political background and the facts and myths surrounding his death.

Komplett englischsprachiges Material

Inhalt / Content:

• John F. Kennedy – Hope for an entire generation?
• The Cuban Missile Crisis – A Cloze

• The Assassination of JFK on November 22nd, 1963
• Tragic death or conspiracy?
• Heritage and Promises

Massaker und Amokläufe bringen das Waffenproblem der Vereinigten Staaten regelmäßig in die mediale Diskussion. Doch auch jenseits dieser großen Katastrophen werden in den USA tagtäglich mehr als 80 Menschen Opfer von Schusswaffen.

Diese Arbeitsblätter geben Ihren Schülerinnen und Schülern Hintergrundinformationen an die Hand, mit denen sie aktiv und kritisch mit den US-amerikanischen Waffengesetzen und ihren Auswirkungen auseinander setzen können.

• Gun Control Laws – Fact or Fiction?
• Gun Ownership – Statistics and Figures
• Mass Shootings in the USA
• Gun Control Laws – A Controversial Topic
• Solutions